一、 在教学督导方面
1.开展了期末教案检查并评比活动。2005年元月26日,督导组事先制定了教案编写规范和评比要求,然后对商学院每位老师的教案按照商学院教案逐项检查并且写出评语。评出了28份优秀教案,随即进行了展评,并且对获奖老师进行了奖励。在商学院营造了认真编写教案的氛围。在5月份举行的全校教案评比活动中,我院3位老师获奖。这一优异成绩的取得与我们商学院督导组动手早、推动力度大有直接联系。
2.按照学校统一布置,由督导组负责组织了我院“公开示范观摩课”活动。
一、 在教学督导方面
1.开展了期末教案检查并评比活动。2005年元月26日,督导组事先制定了教案编写规范和评比要求,然后对商学院每位老师的教案按照商学院教案逐项检查并且写出评语。评出了28份优秀教案,随即进行了展评,并且对获奖老师进行了奖励。在商学院营造了认真编写教案的氛围。在5月份举行的全校教案评比活动中,我院3位老师获奖。这一优异成绩的取得与我们商学院督导组动手早、推动力度大有直接联系。
2.按照学校统一布置,由督导组负责组织了我院“公开示范观摩课”活动。