传播背景：
1、 高考临近，市场上关于学习的工具品种繁多，学生选择没有目的性。
2、 恒基伟业针对学生市场开发出多学科学习卡，改变过去记易宝单一的学英语的功能。
3、 好记星等竞品上软下硬的传播策略，对学生家长进行了感性的传播，起到了不容忽视的作用
传播思路：
传播目的地为学生、老师、家长，拉近与目标消费群的距离，促进销售。树立记易宝数码教育电子的领头羊地位，培养家长理性的教育投入，树立记易宝——带来快乐学习时代、零负学习时代的品牌形象。
文章安排上计划以一篇新闻稿通发进行预热，一篇市场综述稿引导目标消费群之一的家长，呼吁理性消费，最合适的投入买最合适的产品，对竞争对手进行有效区隔。
一篇产品应用稿面向学生，诉求时尚、轻松、便利的学习环境，引起学生共鸣。
一篇产品功能稿传播记易宝产品已经从单一的英语学习工具转变为多学科的学习工具；最后从减负的角度，模糊概念把学习压力的负担加入书本沉重的负担，在身心俱疲的情况下，记易宝怎么解决学生的两座大山，引导学生学习进入零负时代。
传播目标：
目标一：树立好易宝产品带来快乐学习时代，零负学习时代的品牌形象
目标二：对竞争对手进行优势区隔，引导消费者理性消费观
目标三：树立好易宝产品时尚、便捷、专业的产品形象
目标四：直接对目标消费群的传播，拉动销售
传播执行：
文章安排：
类 别 新闻稿
拟用名称 《恒基伟业重拳出击教育电子市场，突破英语教育范畴》
主要内容 1、 恒基伟业自从去年针对英语学习的障碍推出记易宝以来，在教育电子行业今年又联合志鸿优化教材推出了多学科学习卡，标志着恒基伟业成为唯一进入多学科教育电子的厂家
2、 传统的教育电子厂家重硬件轻软件，使得产品的实用性差强人意，效果更让人担忧，志鸿优化作为国内教育研究的领头羊，在实践中积累了丰富的经验。恒基伟业在硬件设施的技术优势为行业翘楚。过硬的硬件产品，放心的教学内容，使得恒基伟业记易宝学习电子产品获得了中国三大权威机构的认证
