培训目标
通过本部分的培训学习：
*了解项目管理的发展历程及其研究应用
*掌握项目与项目管理基本概念并树立项目意识
*了解项目管理的主要内容和知识体系
*明确项目的产生过程
第一章
第一节项目管理的发展及其应用
项目管理的发展历程
项目管理发展现状和趋势
项目管理与其它学科的关系
关于国际项目管理的研究与认证
1. 项目管理的发展历程
项目管理实践 活动 完成任务
传统项目管理 —— 满足三重约束
现代项目管理 学科 从目标上来讲是让利益相关者满意
2. 项目管理的发展现状
当代的项目管理已发展成为：
*一门学科
广泛开展“项目管理知识体系”的研究。
*一个专业
在大学开设“项目管理”专业，可授予学士、硕士和博士学位。
*一种职业
职业项目经理
项目管理专业资质认证
3. 当今国际项目管理发展的三个热点
*证书热 国外两种教育：学历 职业 我国正在开展职业教育。
*培训热 全世界每年有上百万人在培训，项目管理是一种过程管理。
*软件热 软件就像一个跑车，上高速跑道。
4.国际项目管理发展三个趋向：
项目管理的全球化、国际化：需要与国际接轨
项目管理的多元化 体现在项目层次上，大项目包含许多子项目、项目链接，多行业、多学科。
项目管理的专业化 方方面面的庞大体系
5.项目管理学科和其他学科领域的关系
此图表示学科领域之间关系的概念。
搭接的范围并非按比例的。
6.国内外项目管理组织
*国际项目管理协会（IPMA）:被世界所公认
*美国项目管理协会(PMI): 被世界所公认
*中国项目管理研究委员会（PMRC）
7.项目管理专业证书发展
证书 基于标准
教育与培训 支持标准
标准 基于研究
知识体系 基本构架
研究 基础
“改革抓企业，发展抓项目”。
第二节 项目
*掌握项目的概念
*了解项目的特征及其分类
*了解项目的利益相关者 项目管理的宗旨是让利益相关者都得到满意。
*项目意识与经济发展
什么是项目？八个层面的含义：
1产品，2.服务，3技术，管理，人才4团队，5机制，规则，8理念
1.认识项目
了解项目管理的流程，认识项目管理的实践，提升项目管理的水平。
2.典型的项目
