个 人
1. 根据自己的经历、见闻写一个案例，包括案例情节内容及相应分析
2. 案例分析报告：杨村煤矿，字数不限
3. 案例分析报告：迈向战略角色——一家中国台湾公司的人力资源管理和组织转型，字数不限
小 组
命题综合论文，字数不限，在最后一节课报告。
互相认识
给小组命名
确定小组精神
讨论小组成员间的合作方法
共同承诺
明确目标
积极贡献——准备、参与
有效组织
组织者职责
掌握时间和进度
发现闪光点
关注每个人
决策方式
能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力，即处在劳动年龄的已直接投入建设和尚未投入建设的人口的能力。 （清华大学 张德）
包含在人体内的一种生产能力，它是表现在劳动者身上的、以劳动者的数量和质量表示的资源，它对经济起着生产性的作用，使国民收入持续增长。它是最活跃最积极的主动性的生产要素，是积累和创造物质资本、开发和利用自然资源、促进和发展国民经济、推动和促进社会变革的主要力量。 （南京大学 赵曙明）
企业组织内外具有劳动能力的人的总和。 （复旦大学 郑绍濂等）
一个国家或地区有劳动能力（体力劳动或脑力劳动）的人的总和。
企业全体员工的能力。
